تم الإجابة عليه: قرأ أحمد 28 صفحة من كتاب اللغة العربية, إذا قرأ خالد س صفحة زيادة على ما قرأه أحمد, فأي العبارات الجبرية التالية تمثل عدد الصفحات التي قرأها خالد؟

اجابة سؤال تم الإجابة عليه: قرأ أحمد 28 صفحة من كتاب اللغة العربية, إذا قرأ خالد س صفحة زيادة على ما قرأه أحمد, فأي العبارات الجبرية التالية تمثل عدد الصفحات التي قرأها خالد؟

الاجابة :
قرأ أحمد 28 صفحة من كتاب اللغة العربية, إذا قرأ خالد س صفحة زيادة على ما قرأه أحمد, فأي العبارات الجبرية التالية تمثل عدد الصفحات التي قرأها خالد؟

حل سؤال : قرأ أحمد 28 صفحة من كتاب اللغة العربية, إذا قرأ خالد س صفحة زيادة على ما قرأه أحمد, فأي العبارات الجبرية التالية تمثل عدد الصفحات التي قرأها خالد؟

الإجابة الصحيحة هي :

28 + س

قرأ أحمد 28 صفحة من كتاب اللغة العربية, إذا قرأ خالد س صفحة زيادة على ما قرأه أحمد, فأي العبارات الجبرية التالية تمثل عدد الصفحات التي قرأها خالد؟

حل سؤال : قرأ أحمد 28 صفحة من كتاب اللغة العربية, إذا قرأ خالد س صفحة زيادة على ما قرأه أحمد, فأي العبارات الجبرية التالية تمثل عدد الصفحات التي قرأها خالد؟

الإجابة الصحيحة هي :

28 + س

موقع طباشير التعليمي معا بداية الفصل الدراسي في العام التعليم الاول و الثاني للمرحله الابتدائي و المتوسط و الثانوي ومعا التقويم الدراسة الجديد في السعودية و نظام فارس التعليم ألسعودي ستجد نعمل كان في مواعيد الاختبارات او اجازة التعلم لا ينتهي في انتهى التقويم الدراسي و لدينا العاب ذهنيه من اجل تعزيز مستوى الدراسة لدى الطلٌاب مثل الألغاز( فارس و الأطفال وصعبةو فارس الذكاءو نْظام فأرس )

حل سؤال تم الإجابة عليه: قرأ أحمد 28 صفحة من كتاب اللغة العربية, إذا قرأ خالد س صفحة زيادة على ما قرأه أحمد, فأي العبارات الجبرية التالية تمثل عدد الصفحات التي قرأها خالد؟

منصْة موقعنا الإلكتٌروني يحاول ان يكون له اكبر دور في بدٌاية تفعيل التعليم ل العام الدراسي الإلكترونية الجديد في السعودية و الوطن العربٌي ولدينا بعض الأنشطة الاخرى الصحة و تكنولوجيا واهم الأخبار و ألتقويم الٌرياضية و فن و التْربية و مشاهير الفن وشكرا لكل من ساعدنا في رفع موقعنا الى المراتب الأٌول فثقتكم بنا تعزز الاراده لدينا التٌعلم و التعليم في العام الدراسي الجديد ( العام الدراسى – فارس – التقويم الدراسي – الدراسة – السعودية – نظام – الفصل – ألتعلم – اجٌازة – هل )